初中信息技术教学中引导学生深度学习路径探索——以“网站制作”为例

摘要

“网站制作”是初中信息技术课程的重要内容,涉及的细节内容较多。在“网站制作”教学中,教师应积极引导学生开展深度学习活动,帮助学生构建系统的知识网络,深化学生对“网站制作”各部分内容的理解,促进学生信息技术应用水平的提升。