容深度学习本质 育未来人的智慧——构建深度学习视域下的“容·智”课堂

摘要

“容·智”课堂是融合先进教育教学理念和现代教育技术,整合优秀教学资源,以“容疑、容理、容新”为理念的递进性学习活动。构建深度学习视域下的“容·智”课堂,让学生从浅层学习进入深度学习,需要教师基于有效追问、深度理解、自主建构三个环节,激发学生富有价值的深刻体验,进而培养学生的学习能动性、自主性和创新性,提升学生的核心素养。