指向地理实践力培养的模拟实验教学——以“模拟土壤盐碱化的形成过程及治理”实验为例

摘要

地理实践力指人们在考察、调查和实验等地理实践活动中所具备的意志品质和行动能力。地理课程具有很强的实践性,教师在教学中可以借助模拟实验,引领学生在真实的情境中,运用所学的地理知识和技能,演示、观察、感悟、理解地理环境和人地关系状况,更好地把某些地理原理、地理规律的成因揭示清楚,并且获得结论和验证,从而使抽象内容具体化、难点内容通俗化、复杂内容简单化。文章以"模拟土壤盐碱化的形成过程及治理"实验为例,探讨指向地理实践力培养的模拟实验教学。