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立足五'善',乐享教育生活——谈班主任的快乐管理

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摘要

文章结合实践案例,从"善学、善爱、善引、善思、善行"这五个方面来解读生活教育的方法,以期减轻班主任的工作负担和心理压力,让他们能够享受快乐的教育生活.

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来源
《中学教学参考》 |2021年第24期|76-78|共3页
作者
葛小静;
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作者单位

江苏省如皋市实验初中 226500;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类教师与学生;
关键词
快乐管理; 生活教育; 策略;

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