基于深度学习的初中物理概念教学——以苏科版'压强'教学为例

摘要

概念学习是物理学习的必由之路,如何在物理概念教学中实现深度学习,提高学生的物理核心素养呢?基于深度学习的初中物理概念教学主要由四环节构成:①创设情境;②问题驱动;③概念形成;④迁移应用.教学中的注意点:一是联系真实情境,将抽象概念具体形象化;二是发挥问题驱动作用,挖掘思维深度;三是注重前后联系,重视方法指导.