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高中地理校本选修课的设计与实践探究——以'舌尖上的地理'为例

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摘要

为了更好地满足学生兴趣和个体发展等需要,高中地理教师应注重开发地理校本课程."舌尖上的地理"校本课程从地理视角介绍中国的各种美食,尤其侧重于地方美食与地理环境的分析,利用学生熟悉的身边美食开展教学活动.

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来源
《中学教学参考》|2021年第4期|88-90|共3页
作者
徐冰琳;
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作者单位

广西南宁市武鸣高级中学 530100;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类地理;
关键词
高中地理; 校本课程; 选修课; 美食; 地理环境;
入库时间 2023-07-24 17:12:24

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