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基本不等式教学研究

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摘要

基本不等式是高考命题的热点内容,研究不等式教学,可以使学生关注基本不等式的内涵及其应用价值;通过对基本不等式的认识与应用,可以提高学生的数学能力与核心素养.

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来源
《中学教学参考》 |2020年第32期|14-15|共2页
作者
李志学;
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作者单位

辽宁朝阳市卫生学校 122000;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类数学;
关键词
基本不等式; 教学; 研究;

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3. 关于基本不等式之外的基本不等式 [J] . 徐小琴1 ,赵思林2 ,李秀萍1 . 数学教学通讯 . 2017,第006期
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