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非物质文化遗产融入美术教学的路径设计

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摘要

在中学美术教学中融入非物质文化遗产能使学生在传承优秀传统文化的基础上受到美育熏陶,夯实文化底蕴,培养热爱家乡、热爱祖国的情操.

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来源
《中学教学参考》|2020年第27期|15-16|共2页
作者
杨宇华;
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作者单位

福建晋江市季延初级中学 362200;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类美育;
关键词
非物质文化遗产; 美术教学; 策略;
入库时间 2023-07-24 17:12:22

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