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例谈高中地理研学调查活动的开展——以调查银川贺兰山东麓葡萄栽植、葡萄酒产销情况为例

     

摘要

依据课程标准策划地理研学调查活动,有助于培养高中生的地理实践力素养.高中地理教师应注重整合校内外的学科资源,组织研学调查活动等,引导学生发扬自身优点,改掉缺点,最终促进学生的长足进步和长远发展.

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