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对'叶片正面和背面的气孔一样多吗'实验的改进

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"叶片正面和背面的气孔一样多吗"是初中生物学中的一个探究性实验.该实验在实际操作中存在气泡产生缓慢、实验现象不明显、实验材料单一等问题.针对这些问题,对实验方法与实验材料进行改进,可帮助学生更好地理解"生物的结构与环境相适应"这一生物学观念.

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来源
《中学教学参考》 |2018年第35期|96|共1页
作者
刘昕; 庄阳;
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作者单位

鲁东大学 264025;

鲁东大学 264025;

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正文语种 chi
中图分类生物;
关键词
叶片正面和背面的气孔一样多吗; 探究性实验; 实验改进;

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