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巧借思维导图培养中学生英语阅读理解能力

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教师利用思维导图将思维可视化,将英语文章的脉络、逻辑关系等明确地展示出来,不仅能够帮助学生更好地理解文章内容,还可以激发学生兴趣,提升学生的阅读理解能力.

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来源
《中学教学参考》 |2018年第31期|34-35|共2页
作者
王健红;
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作者单位

江苏海门市实验初级中学 226100;

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正文语种 chi
中图分类英语;
关键词
中学生; 英语阅读; 阅读理解; 思维导图;

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