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跟着科学家的脚步探索光合作用——《植物光合作用的发现》教学案例分析与反思

     

摘要

学生对于光合作用的概念比较熟悉,但是对于光合作用的发现历程却是陌生的."光合作用"教学中,既要让学生构建出光合作用的反应过程,更重要的是让学生跟着科学家的脚步一步一步地去探索光合作用,学习科学家们的实验精神和严谨的科学态度.

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