谈物理教学中如何培养学生的提问能力

摘要

提出问题是科学探究的第一要素．在课程目标中明确指出，要培养学生初步的提出问题的能力．如果没有发现问题，不能提出问题，科学探究便无从谈起，所以提出问题是科学探究的前提．同时，科学探究过程是围绕着所探究的问题展开的，只有有了明确的具体的探究问题，才能使科学探究过程具有明确的方向，才能产生合理的假设并一步步走下去，可以说，提出问题是探究环节的核心．一节好课，要求学生从“提出有答案的问题开始，到提出无答案的问题结束”．爱因斯坦曾经说过：“提出一个问题，往往比解决一个问题更重要．”由此可见，培养学生的提问能力是非常重要的．