《云南的歌会》教学设计案例反思及设想

摘要

《云南的歌会》是一篇极富情趣的散文，字里行间洋溢着对自然、对人性美、对浓郁民族风情的赞赏。2004年，我在一所学校任教时，上过这篇文章。五年过去了，回顾那一次课，我感到很惭愧。因为当时为了追求课堂上活跃的气氛，过多注重课堂形式的新颖而忽略了对文本的潜心阅读，缺少了人与文本的对话。在课上，师生对文章浅尝辄止的解读，课后没能给学生留下什么印象。