化学教学中激活学生主体意识探微

摘要

一、问题的提出——为什么要激活学生的主体意识 随着新课程改革的推进，改变原有的单一、被动的学习方式，把学习变成人的主体性、能动性、独立性不断生成、弘扬、发展、提升的过程，建立和形成旨在充分调动、发挥学生主体性的多样化的学习方式．因此，激活学生的主体意识是我们创造性地引导和帮助学生进行主动的、有个性的自主学习的重要保证．