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初高中历史教学衔接之我见

     

摘要

伴随着新课改从初中逐步扩展到高中阶段,初高中教学衔接这个老话题又重新引起了教育界的普遍关注。加上这几年高考命题中能力要求是越来越凸显,例如2008年高考全国卷I中,历史部分有12道选择题提供的都是旧知识新情境,需要学生学会分析、提炼材料中的历史信息,之后思考分析才能得出所需答案。第37题材料题更是给了大篇幅的阅读材料,阅读量大。

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