利用“协作小组”培养英语自主写作能力

摘要

高中英语写作仍然是学生学习中的一个弱项，原因主要是学生自主写作意识及能力较差。“小组协作”法是指在英语写作过程中，以合作学习、知识共享的理论为指导，运用“小组协作”理念为主要英语课堂组织形式，通过协作来完成评改过程，培养自主写作表达意识，强化英语书面表达思维能力，掌握英语高级词汇、高级句式，最终培养学生的英语自主写作能力。