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政治课堂小组讨论活动存在的问题及其对策

         

摘要

翻开七年级的政治教材,最明显的特色是书中内容形式不一的角色扮演,给师生们的教与学提供了无限广阔的舞台。讨论交流成为政治课堂的主旋律,颇受广大师生的喜爱。但在课堂小组讨论的实施过程中,仍存在着不少问题。

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