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初中数学课堂分层教学探究

         

摘要

@@ 分层教学指一种适应学生个别差异的课堂教学策略.数学分层教学的主要环节有:1.课堂分层教学探究;2.课内外分类指导探究;3.分层训练探究.在这几个环节中,最重要也最难把握的是:课堂分层教学.本人从事初中数学教学16年,现就个人一些做法、体会,浅谈如何进行数学课堂分层教学.为了便于表达,我暂且把优等生称为A层生,中等生称为B层生,学困生称为C层生.

著录项

  • 来源
    《中学教学参考》 |2010年第35期|11|共1页
  • 作者

    梁玉新;

  • 作者单位

    广西武鸣县城厢镇第三初级中学,530100;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
  • 中图分类
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