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历史教学中培养学生自主学习能力的尝试

         

摘要

@@ 传统的历史教学,往往局限于学科知识的教学,而忽视了科学精神、科学方法、科学习惯的培养.近年来,我们通过学习并自觉围绕新课程标准思想,在历史教学中开展探究性学习活动,发展学生的自主学习意识与能力,让学生能发现问题、思考问题、解决问题,并养成良好的自主学习方法和精神,积极探索在历史课堂教学中如何从各方面激发、培养学生的自主学习的习惯和能力.以下是我们在教学实践中所采取的主要策略.

著录项

  • 来源
    《中学教学参考》 |2010年第33期|51|共1页
  • 作者

    王孝孔;

  • 作者单位

    甘肃白银市第九中学,730913;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
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