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数学课堂教学中心理教育初探

     

摘要

@@ 新课程标准指出:义务教育阶段的数学课程应突出体现基础性、普及性和发展性.在课堂上注重以人为本,关注学生心理健康,使学生心智同步全面发展,是我们教师义不容辞的责任.本文就如何在数学教学中尝试有机地渗透心理健康教育进行探讨.

著录项

  • 来源
    《中学教学参考》|2010年第29期|10|共1页
  • 作者

    张莹崟;

  • 作者单位

    江苏无锡市大桥实验中学,214000;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
  • 中图分类
  • 关键词

  • 入库时间 2022-09-01 02:04:20

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