情境舞台情感——初中历史与社会教学'激趣'三法

摘要

@@ 俄国教育家乌申斯基强调:"没有兴趣的强制性学习,就会扼杀学生探索真理的欲望."我国古代教育家孔子说:"知之者不如好之者,好之者不如乐之者."这里都说的是兴趣问题.兴趣是指一个人经常趋向于认识掌握某种事物,并且有积极情绪色彩的心理倾向.它直接影响学习效率,因此对学习具有重要意义.学生对自己感兴趣的内容就会集中注意力,主动努力地学习;对不感兴趣的事物,则不想接触,学习效果较差.