首页> 中文期刊>中学教学参考 >浅谈高中语文审美教育

浅谈高中语文审美教育

开具论文收录证明 >>

期刊封面封底目录下载 >>

页面导航

摘要
著录项
相似文献
相关主题

摘要

@@ 审美对每一个人来说,有着积极的意义.在审美的过程中,一个人的灵魂可以得到有效的净化.语文课不仅要关注教学程序的流畅,学乍语文知识的扩展,理解能力的提高,还要关注学生情操的陶冶.

著录项

来源
《中学教学参考》|2010年第24期|6|共1页
作者
潘晓东;
展开▼
作者单位

广西南宁市武鸣县锣圩高中,530107;

展开▼
原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类
关键词
入库时间 2023-07-24 17:12:05

相似文献

中文文献
外文文献
专利

1. 独具慧眼,寻美懂美--浅谈高中语文教学中的审美教育 [J] . 韦敏 . 语文教学通讯 . 2021,第036期
2. 浅谈高中语文文学名著阅读教学中的审美教育 [J] . 张红琳 . 中国校外教育（美术） . 2020,第012期
3. 浅谈高中语文古诗词教学中的审美教育 [J] . 李晓红 . 基础教育论坛（综合版） . 2019,第034期
4. 浅谈高中语文古诗词教学中的审美教育 [J] . 李晓红 . 基础教育论坛 . 2019,第026期
5. 浅谈高中语文阅读教学中的审美教育 [J] . 依迎新 . 中学生作文指导 . 2019,第030期
6. 高中语文文学名著阅读教学中的审美教育研究 [C] . 菅广凯 . 2020年中小学教育减负增效专题研讨会 . 2020
7. 高中语文古典诗词教学中的审美教育研究 [A] . 刘毅 . 2021

获取原文

客服邮箱：kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备：11010802029741号 ICP备案号：京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有

客服微信
服务号