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初中化学教学中学生分化的原因及对策

         

摘要

@@ 初中化学是启蒙教育,对绝大多数学生来说,充满了好奇.几节漂亮的课下来,学生对化学这门课就产生了浓厚的兴趣.特别是有实验的课,课堂上老师精彩的演示,吸引了学生的眼球,很多学生早就跃跃欲试,想亲临现场,亲自动手做实验了.

著录项

  • 来源
    《中学教学参考》 |2010年第17期|117|共1页
  • 作者

    陈永军;

  • 作者单位

    陕西佛坪县大河坝学校,723404;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
  • 中图分类
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