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初中学生化学实验素养的现状及其能力培养

         

摘要

@@ 科学素养教育己成为新世纪理科教育改革中受到广泛关注的核心.如何在化学实验教学中去理解、探索科学素养的形成过程是实现新的教学目标的关键环节.

著录项

  • 来源
    《中学教学参考》 |2010年第17期|116|共1页
  • 作者

    房华明;

  • 作者单位

    江苏秦兴市洋思中学,225400;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
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