初中英语词汇教学艺术谈

摘要

@@ 词汇如同建筑用的砖瓦,是构建语言大厦的基础.要学好英语,就必须掌握相当数量的英语词汇.然而,对于接触英语时间还不长的初中生析言,一堂课要掌握十几或二十几个英语生词,的确有很大的难度.如何突破这一瓶颈,成了考验每个初中英语教师的一道难题.笔者就这一难题作了一些有益的探索.