谈谈朗读在中学语文教学中的作用

摘要

@@ 朗读是书面语言的有声化,是化无声的文字为有声语言的阅读活动,是用声音增强原作力量的手段,是一种眼、口、耳、脑并用的创造性的阅读活动.古人把朗读视为语文教学的至妙之法.办过私塾的宋代大理学家朱熹说过:"凡读书都要读得字字响亮,不可误一字,不可少一字,不可多一字,不可倒一字."