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书山有路'趣'为径,学海无涯'乐'作舟——浅谈历史教学中学生学习兴趣的培养

         

摘要

@@ 长期以来,我们的传统教学都是重教法而不重学法,重视灌输而不重视学生学习兴趣的培养,这扼杀了学生的学习积极性、主动性、创造性,传统教学已经愈来愈显示出它的弊端,不能完全适应培养创新型人才的需要.

著录项

  • 来源
    《中学教学参考》 |2010年第15期|85|共1页
  • 作者

    李亚萍;

  • 作者单位

    江苏如皋市白蒲镇初级中学,226511;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
  • 中图分类
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