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引导学生观察生活提高学生习作水平

         

摘要

@@ 观察生活是获取习作材料的主要途径.观察能使学生获得真实的感受,准确地把握事物的特点.叶圣陶先生说过"作文这件事离不开生活,生活充实到什么程度,才会作成什么文字."这句话十分明确地说明了作文与生活的关系.所以,我认为教师应重视引导学生观察生活,体验生活、发现生活的多姿多彩,这样才能做到言之有物,提高学生习作水平.

著录项

  • 来源
    《中学教学参考》 |2010年第15期|20|共1页
  • 作者

    申雪芳;

  • 作者单位

    河南郑州第二十三中学,450000;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
  • 中图分类
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