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新课标下初中历史的情感教学

         
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摘要

@@ 情感是一个人素质结构中的重要组成部分,对人的发展至关重要.积极而良好的情感能调动学习者的学习积极主动性,是一个人身心健康的重要因素.rn<全日制义务教育历史课程标准(实验稿)>中首次将"情感、态度与价值观"作为课程目标之一独立出来,明确提出了历史学科对学生情感的培养要求.

著录项

  • 来源
    《中学教学参考》 |2010年第15期|88|共1页
  • 作者

    甘桂英;

  • 作者单位

    广西横县横州二中,530300;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
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