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浅探初中作文创新的七大途径

         

摘要

@@ 反观今天的作文教学,我们或许都有些遗憾:很多学生作文千篇一律、空洞乏味、无病呻吟、胡编乱造、甚至原封不动的抄袭,缺少真实更没有新意,不能不令人失望、痛心.作文教学必须进行创新,这已经是广大语文教师的共识,从某种程度上说,创新是回归写作的本源.

著录项

  • 来源
    《中学教学参考》 |2010年第15期|21|共1页
  • 作者

    肖勇;

  • 作者单位

    四川资阳市雁江区东峰镇大腰中学,641318;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
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