问题情境诱发学生数学思维的'火花'

摘要

@@ 美国数学家哈尔莫斯指出"只有问题才是数学的心脏".一个好的问题情境是数学教学的关键,也是支撑和激励学生学习的源泉.在数学教学中,课题引入需要情境,解题教学需要情境,培养学生的思维能力也需要创设问题情境.