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我们需要什么样的文学教育

         

摘要

@@ 近日,浙江数位语文教师猛烈抨击现行中小学语文教材中部分选文的价值误区及伪造材料等,关于中小学语文教育的问题再次引起社会的瞩目.随着人们对教育改革滞后于经济改革越来越不满,尤其是著名科学家钱学森的远行,关于"钱学森之问"引发了上自总理、下至黎民百姓的全民反思,人们关于中国基础教育问题的讨论轰轰烈烈.在这些讨论中,人们似乎还没有意识到,今天中国的中小学文学教育也已经到了非常糟糕的境地,需要认真审视,并加以改革.

著录项

  • 来源
    《中学教学参考》 |2010年第10期|17|共1页
  • 作者

    姜金龙;

  • 作者单位

    江苏南通市第二中学,226002;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
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