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英语教学过程中学生主体地位落实初探

         

摘要

@@ 英语教学和其他学科的教学一样,学生作为活生生的有意识的人,是学习认识活动的主体.无论是知识经验的获得,智力能力的发展,还是情感意志的培养,都必须通过学生的积极思考和实践活动.教师既无法代替学生识词读书,也无法代替学生分析思考;教师既不能把知识生硬地灌输到学生的头脑里,也不能把思想观念移植到学生的意识中.

著录项

  • 来源
    《中学教学参考》 |2010年第10期|95-96|共2页
  • 作者

    王加云;

  • 作者单位

    江苏海安广播电视大学,226600;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
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