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学生英语听力存在问题及解决办法

         

摘要

@@ 听力理解是一种接受性的技能,也是一个复杂、积极、多层次的思维过程,是诸多语言技能的综合运用.听力理解受到心理素质、文化背景、语言知识及记忆能力等多种因素的制约.学生在英语听力方面存在各种各样的问题,只有针对学生听力理解上的问题,对症下药,通过各种有效途径进行训练,才能从根本上提高学生英语听力水平.

著录项

  • 来源
    《中学教学参考》 |2010年第10期|91|共1页
  • 作者

    尹晓翠;

  • 作者单位

    安徽滁州市来安县来安中学,239200;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
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