析章品句 陶情养志——浅谈新课程理念下的诗歌教学

摘要

中国可以说是一个“诗国”，有着悠久的“诗教”传统。诗歌对塑造学生的健全人格和陶冶美的心灵，有着不可估量的作用。“不学诗，无以言”，“诗，可以兴，可以观，可以群，可以怨”等等。诗歌有着教育性、情感性和审美性的特征，因此常吟诗，可以陶冶我们的情操，丰富我们的想象，还可以提高我们对语言文字的兴趣和敏感力，提升我们的文学素养。