让语文课堂焕发活力

摘要

新的教学理念认为，课堂教学不是预设教案的机械执行过程，而是在课堂上重新生成、不断组织的过程。吕叔湘先生也说：“成功的教师之所以成功，是因为他把课教活了，如果说一种教学方法是一把钥匙，那么在各种教学方法之上还有～把总钥匙，它的名字叫做‘活’’’。吕先生的一个“活”字，道出了语文教学的真谛。如何让语文课堂充满活力呢？我做了以下尝试。