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严月萍;
江苏南通市天星湖第中学学,226300;
英语课堂; 教学空间; 课程理念; 更新观念; 教学手段; 教学资源; 互动空间; 思维空间;
机译:中国大学英语课堂教学中英语四级考试反冲洗的纵向研究:再访大学英语课堂
机译:如何从以教师为主的英语课堂转变为以学习者为中心的英语课堂
机译:真正的弱点促使Biosev在2019/20美国巴西拓展的损失
机译:环境工程合作创建全球环境城市的系统研究。20.奇诺市拓展木材生物量能源的可能性研究。
机译:在线写作教学空间的全球语言变异:英语作为全球参与者中的语言传统,在大规模开放的在线课程中
机译:基于问题的学习与传统方法在大学英语课堂中的比较研究:通过课堂观察分析教学行为
机译:PSD的冷却负荷计划和水上安装的安装III一般教学空间工程(Diponegoro大学工程学院机械教学部PSDIII一般教学空间的冷却负荷计划和空调安装的安装)
机译:将当前空间定位感知模型拓展为驾驶舱空间失调预警系统的设计思路和研究需求。
机译:培养和拓展肾祖细胞的培养基,培养和拓展肾祖细胞的方法,以及生产肾细胞体的方法
机译:教学空间中的积极内容推荐
机译:(54)标题:平面天线阵列和使用其的制造物品(57)摘要:公开了一种平面天线阵列(10)和使用该阵列天线的制品。在一个实施例中,密排天线元件(14)设置在基板(12)上,编号为N,其中N = 3x,并且x是正整数。每个密排天线元件(14)包括基本上连续的光子换能器(16),其布置为具有六匝(20A,20B,20C,20D,20E,20F)的向外扩展的大体对数螺旋(18)。每个向外扩展的大致对数螺旋(18)可以是金色螺旋。作为制品,例如,可以将平面天线阵列(10)结合到诸如蜂窝电话(40)之类的芯片(30)或衣物(50)中。
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