STS教育在初中科学教学中的渗透——重视实验教学，提高学生的科学素养

摘要

在新课改理念下，科学教学普遍强调：科学方法的培养、科学态度的培养、科学思维习惯的培养、在理解科学技术之本质的基础上做出合理决策之能力的培养，以及对于人与自然的关系、可持续发展的概念以及科学（主要是技术）对环境的影响的认识。