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曾祥生;
甘肃民勤县第四中学,733300;
新课程背景; 教学理念; 教师; 新教材; 新课标; 备课; 学生;
机译:新课程背景下高中音乐教师如何完善自我素质
机译:改变职业的职前教师的经历以及对有意义的技术教学理念和实践的承诺
机译:(119)基础教育教师的有效教学理念:菲律宾教师教育课程的投入
机译:两所农业大学的获奖教师的教学理念和教学实践。
机译:通过教师学习社区改善学生的学习:教师合作如何将大型招生课程从讲座转变为以学生为中心
机译:医学院教师的教学理念和教学方法:医学院教师对教学的看法与他们说要教的方式之间的区别
机译:转变准尉官职业学院教师对陆军学习模式的评估。
机译:教师习得是新南威尔士州学校(州立和私立)和救济教师使用的移动应用程序。需要救援教师的学校使用该应用程序通过gps技术查看该地区的可用教师。
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