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《碳酸钠和碳酸氢钠》课堂教学创新设计

         

摘要

@@ [教学目标]rn1.知识日标rn(1)掌握碳酸钠和碳酸氢钠的性质及其性质之间的差异及二者的相互转化;(2)了解碳酸钠和碳酸氢钠的鉴别方法;(3)了解钠的化合物的主要用途.rn2.能力目标rn(1)培养学生的动手能力;(2)提高实验设计能力;(3)训练学生用对比的方法认识事物和全面的分析事物的逻辑思维能力.

著录项

  • 来源
    《中学教学参考》 |2011年第20期|77-79|共3页
  • 作者

    黎耀中;

  • 作者单位

    广西南宁市第三中学,530021;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
  • 中图分类
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