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科学探究在化学教学中的作用

         

摘要

@@ 新课程理念要求教师必须以学习者为中心,为学生创设良好的学习环境,提供多样化信息来源,学生应该认识到自己拥有解决问题的自由权.通过独立探究、合作学习等方式,努力使自己成为知识的积极建构者,逐步提高各种能力.<化学课程标准>认为:科学探究是一种学习方式,是学习目标,也是学习内容;教学中对学习探究行为的设计是提高探究能力的关键.

著录项

  • 来源
    《中学教学参考》 |2011年第20期|113|共1页
  • 作者

    丁林俐;

  • 作者单位

    江苏海安高级中学,226600;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
  • 中图分类
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