培养创造性思维,提高物理教学质量

摘要

@@ 在整个物理教学过程中,初中物理教学是青少年进入物理知识宝库的入门和启蒙,是培养学生学习物理兴趣,具有初步观察事物、分析问题、解决问题能力的关键.因而在初中物理教学中激发学生对科学的兴趣,调动其学习积极性,为今后的深造打下良好的基础有着不可忽略的作用,在如今素质教育的改革大潮中,作为实施者-教师,则更应该积极探索以适应新教材的改革,社会的需要.