初高中英语衔接之我见

摘要

@@ 学生由初中升入高一,首先遇到的问题是英语教材中的词汇量剧增,语法难度增大.很多初中时英语成绩一般的学生,进入高中后,突然感到听课吃力,记忆犯难,读写不畅,成绩呈明显下降趋势,导致他们无所适从,从而产生了畏惧的心理.更有甚者,初中时英语成绩较为优秀的一些学生,也感到英语非常难学,虽然自己很努力,却每次考试成绩平平,对英语的学习信心大减.在这过渡阶段,易造成两极分化.