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Animals in Danger外研版Book5Module6教学设计

         

摘要

@@ 一、教学课型:听说课(40分钟)rn本模块的听力材料是采访一位在南非的自然保护区工作的志愿者的对话,这位志愿者讲述了在保护区工作的情况及感受.本课教学旨在帮助学生增强"拯救野生动物,保护自然环境"的意识.

著录项

  • 来源
    《中学教学参考》 |2011年第16期|103|共1页
  • 作者

    纪艳秋;

  • 作者单位

    黑龙江大庆实验中学,163311;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
  • 中图分类
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