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精心设计课堂活动,让英语课堂更精彩

             

摘要

@@ 课堂教学是中学英语教学的主要途径,是全面实施素质教育的主要渠道.学生的学习不是对教师所授予知识的被动接受,而是一个以其已有的知识和经验为基础的主动建构过程.课堂活动是优化英语教学过程、实现课堂交际化和了解课堂信息反馈的有效策略,单纯传授结论的现象不能很好地使学生主动参与课堂教学.

著录项

  • 来源
    《中学教学参考》 |2011年第15期|26-27|共2页
  • 作者

    谢静;

  • 作者单位

    江苏南京市第十七中学,210032;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
  • 中图分类
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