首页> 中文期刊>中学教学参考 >浅谈历史教学中多媒体的使用

浅谈历史教学中多媒体的使用

     

摘要

@@ 多媒体教学手段走进历史课堂,给人一种全新的感觉.运用多媒体进行初中历史教学可以改变传统教学的死板方式,充分发挥图文并茂、声像并举的多媒体功能,有利于烘托课堂气氛,激发学生学习的兴趣,有效地提高课堂效率.但有些教师在利用多媒体进行教学中存在一些误区,有时它脱离了课堂、教师和学生而孤立存在,这样不但发挥不了它的优势,有时反而会产生一些负面影响.

著录项

  • 来源
    《中学教学参考》|2011年第15期|79|共1页
  • 作者

    翟艳红;

  • 作者单位

    河北迁安市迁安镇第一初级中学,064400;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
  • 中图分类
  • 关键词

相似文献

  • 中文文献
  • 外文文献
  • 专利
获取原文

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号