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手拉手,一起走——关注英语课堂中的后进生

         

摘要

@@ 新课程基本理论之一就是面向全体学生,注重素质教育--要关注每位学生的情感,激发他们学习英语的兴趣.然而在英语教学中,有相当一部分学生由于种种原因,英语学习比较困难,对英语学习没有多大的兴趣,没有良好的英语学习习惯,我们称之为后进生.如何帮助他们一直是困扰广大英语教师的一个难点,也是我们广大英语教师应该认真对待和研究的问题.对于这个问题,浅谈以下我的几点体会.

著录项

  • 来源
    《中学教学参考》 |2011年第15期|22|共1页
  • 作者

    潘晓玲;

  • 作者单位

    江苏南京市六合区马鞍镇城西中学,211500;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
  • 中图分类
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