化学教师要注重对学生品质的培养

摘要

长期以来,中国教育一直走着＂讲解——接受＂教学模式的老路子,传统的＂应试教育＂根深蒂固,学生学习被动且负担过重,主体意识和参与能力不强,独创精神欠缺。因此,在与西方学生的比较中,我国学生的创造能力往往偏低。