导数教学中的函数概念再教学

摘要

导数与函数有着莫大的关联，导数的教学又在函数之后，因此可以认为函数是理解导数的基础，没有函数就不可能理解导数；反过来，导数的教学又可以丰富和深化我们对函数的理解和认识，使我们对函数的理解能够得到升华，也更有利于导数的学习．那么如何结合两者更有效地教学呢？